ÜBER45

Bildung ist in Österreich grundsätzlich frei zugänglich und verfügbar. Aber wer findet wirklich Zugang zu (Weiter-)Bildung? Wer verfügt über die nötigen Ressourcen – Zeit, Geld, Vorwissen, Organisatorisches? Aktuelle Erhebungen zeigen, dass Weiterbildung durch (elitäre, oft unsichtbare) Zugangsbeschränkungen und -hürden als eine Art Ware in Österreich verteilt, vererbt und „gegönnt“ wird.

Die finanzielle Situation einer Familie darf nicht über den Schulerfolg der Kinder entscheiden. Deshalb gibt es in Wien gratis Nachhilfe-Angebote. Außerdem sucht die Stadt ehrenamtliche Lesepat*innen, die Kinder beim Lesen Lernen unterstützen.

Beim „Wiener Campusmodell“ werden Kindergarten-, Schul- und Freizeitpädagogik an einem Standort zusammengefasst. Dadurch können Ressourcen optimal genutzt werden.

Berufsbildende Schulen zählen zum Rückgrat der österreichischen Fachkräfteausbildung. In den bundesweit mehr als 700 berufsbildenden mittleren und höheren Schulen lernen derzeit jene jungen Menschen, die bald als Expert:innen in Technik, IT, Wirtschaft oder Sozial- und Dienstleistungsberufen das Land mit am Laufen halten werden.

Wie Wissen für die Zukunft wappnet:

Mit Weiterbildung gelingt es, souverän durch dynamische Zeiten zu kommen.

Lange hat die AK dafür gekämpft: Um ein Stipendium für Erwachsene, die eine Ausbildung machen wollen. Seit 2013 gibt es mit Unterbrechungen das so genannte Fachkräftestipendium. Es fördert Ausbildungen, die mindestens 3 Monate dauern und einen Umfang von 20 Wochenstunden im Durchschnitt haben.

Politische Bildung fristet an Österreichs Schulen ein Schattendasein. Zwar wird ihre Bedeutung in politischen Sonntagsreden gerne beschworen, konkrete Maßnahmen folgten aber wenige. Dabei wäre politische Bildung dringender denn je: